北京第二外國語（yǔ）學院成都附屬中（zhōng）學坐落在這片人傑地靈的土地。學校是成都市（shì）武侯區人民政府與北京第二外國語學院共同舉辦的覆蓋初高中的高起點規劃、高標準建設、高品質要求（qiú）的（de）公辦中學，學（xué）校位於武侯區萬達旁，占地（dì）麵積60畝，辦學規模（mó）48個班。

心（xīn）理谘詢接待室

接待室是來訪者與谘詢師進（jìn）行一對一的麵談、谘詢的場所。在這裏，來訪者可（kě）以完（wán）全放鬆自己，暢所欲言，與谘（zī）詢師建立（lì）良好的谘訪關係（xì）。谘詢師與來訪者的座位呈（chéng）L形擺放，避免了麵對麵擺放所產生的壓迫（pò）感，同時拉近了谘詢室與來訪者之間的距（jù）離，便於谘詢（xún）師與來訪者之間的（de）眼神交流，利於消除來訪（fǎng）者的緊張焦躁等負（fù）麵情緒。

心理（lǐ）沙盤室

北二外（wài）采用的是（shì）團體版和個體版心理沙盤結合（hé）的方（fāng）式（shì），可以有（yǒu）效（xiào）的疏導心理壓力。

團體活動室

團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心（xīn）理輔導形式，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中觀察、學習、體驗（yàn），認（rèn）識自我（wǒ）、探索自我、調整改（gǎi）善與他（tā）人（rén）的關係，學（xué）習新的態度與行為方式，以促進良好的適（shì）應與發展的助人過程。

音樂放鬆室

個體心理谘詢室

心理（lǐ）谘詢老師一對一（yī）的跟學生進行溝通，了解（jiě）他們的心（xīn）理狀況（kuàng）。