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各市(shì)、縣(市、區)教委(局
根(gēn)據教育部《關於加強中小學(xué)心理健康教育的若幹意見》和(hé)省教育廳《關於認真貫徹教(jiāo)育部(bù)文件精神,進一步加強我省(shěng)中小學心理健康教育(yù)的意見》浙教基(2001)34號)等文件(jiàn)精神,決(jué)定成立(lì)“浙江省中(zhōng)小學心理健康教育指導中心”(以下簡稱“指導(dǎo)中心(xīn)”)。現將有(yǒu)關(guān)事(shì)項通知如下:
一、成立“指導中心”是為了進一步加強我省中小學心理(lǐ)健康教育的宏觀協調和指導(dǎo),提高中小學心(xīn)理健康教育的(de)科學管理水平和科學(xué)研究水平,全麵推進我省中小學(xué)心理健(jiàn)康教育的深入(rù)開展。
二、“指導中心”的主要任務:
1.負責全(quán)省中小學學生心理健康(kāng)狀況和心理健康教育進展的調研、監控以及科學研究(jiū)的指導和管理,並負責為省政府(fǔ)、省教育廳及其他政府機 構(gòu)的決策提供有關中小(xiǎo)學學生心理健(jiàn)康狀況的信(xìn)息(xī)和數據(jù)。負責(zé)協調和指導我省(shěng)各地中(zhōng)小學的心理健康教育工作的開展,落實 完成省(shěng)教育廳提出(chū)的各項規劃任務。
2..負責起草製定推進全省中小學心(xīn)理健康教育的有關文件、規章和製 度等,並督促貫徹落實。
3.負責(zé)指導全(quán)省中小學心理健(jiàn)康教育師資隊伍建設的(de)規劃和管理。統 籌協調(diào)全省在職中小學教(jiāo)師心理健康教育課程的培(péi)訓及培訓合格證書發放 工作。
4.組織編寫全省中小學心理健康教育的培訓教材和教學(xué)用書。
5.負責指導全省中小學心理健(jiàn)康教育的教學研(yán)究工作(zuò),組織評選、宣 傳和推廣(guǎng)心理(lǐ)健康教育的成果和先進經(jīng)驗(yàn)。負責指導、開展我省中(zhōng)小學心理健康(kāng)教育工(gōng)作與國內外(wài)的交流、
合作。
三、“指導中心”
主任:黃新茂 副主任:董惠銘 方展畫 孫啟明 秘書(shū)長:王振斌 成員:
組成人員:
〔省委教育工(gōng)委委員、教育廳副廳長〉
(省教育廳(tīng)基(jī)礎教育處處長〕
(省教育科學研究院院長,教授)
(省教育廳人事處(chù)處長)
(省教(jiāo)育廳基礎教育處副處長(zhǎng))
沈模衛(浙江大學心理係(xì)主任,教授)
駱伯(bó)巍(浙(zhè)江(jiāng)教育學院教育管理分(fèn)院長,教授)
李偉健〔浙江師範(fàn)大學教育科學與技術學院院長,教授) 陳明碩(省教育廳師範處副處長)
朱(zhū)永祥〔省教育科學研究院副院長,副研(yán)究員)
王健敏(省教育科學(xué)研究院普教所所長,副研究員(yuán))
周紅五〔省(shěng)教育科學研究院普教所副所長,副研究員)
“指導(dǎo)中心”下設辦(bàn)公室,負責(zé)日常事務,辦(bàn)公室設在浙江省(shěng)教(jiāo)育科學 研究院。
四、“指導中心”可(kě)以根據(jù)工作(zuò)任務的需要建立臨時或長期的(de)工作小組, 並在適當的時候聘請省內外(wài)有關專家學者成立“浙江省中小學(xué)心理健康教育專家谘詢組。”
各市(shì)、縣(xiàn)(市(shì)、區)教委(wěi)(局)最遲應在今年(nián)年底之前相應成立“中小(xiǎo) 學心理健康教育指導中心”(或“中小學心理輔導中心”),並將組成人員 名單報(bào)送省“指導中心”辦公室(shì)。
浙江省教育廳
報道媒體:各市、縣(市、區)教委(局 根據教育部《關於加強中小學心理健康教育的若幹意見》和省教(jiāo)育廳《關於認真貫徹教育部文件精神,進一(yī)步加強我省中小學心理健康教育(yù)的意見》浙教基(2001)34號)等文件